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文言文教学内容应依据文言文是用古代汉语记录的以文章的式样体现的中国古代文化的结晶这一特性,学习的主体——学生的特点以及时代、教材、学生、考试的特别需要确定。
因“质”而定，按“需”而设——对初中文言文教学内容确定的几点思考
【摘 要】
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文言文教学内容应依据文言文是用古代汉语记录的以文章的式样体现的中国古代文化的结晶这一特性,学习的主体——学生的特点以及时代、教材、学生、考试的特别需要确定。
【机 构】
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甘肃省武威第十三中学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2018年甘肃省武威市“十三五”教育科学规划课题《初中文言文教学落实“课堂革命”的策略研究》阶段性成果之一，课题立项号ww[2018]GH158
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