探究思想品德课堂教学有效性的途径

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思想品德课堂教学要实现知行统一,即有效,必须在课堂教学中调动学习主体,激发学生的积极性;联系生活实际,突出学科的实践性;活跃课堂气氛,加强教学的情趣性。通过各种教学手段和艺术来引导学生独立学习、主动学习、学会学习。 Ideological and moral classroom teaching to achieve the unity of knowledge and practice, that is effective, must be in the classroom teaching to mobilize the main body of learning to stimulate the enthusiasm of students; contact with the reality of life, highlighting the practice of the subject; active classroom atmosphere and enhance teaching fun. Through a variety of teaching methods and art to guide students to learn independently, take the initiative to learn, learn to learn.
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