高性能水泥混凝土路面接缝集料嵌锁作用试验研究

来源 :中国西部科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qvwen2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过试验研究,模拟水泥混凝土路面接缝集料嵌锁形式,采用单调加载方式,探讨高性能水泥混凝土路面接缝集料嵌锁刚度.
其他文献
我们都知道兴趣是一切学习内动力的源泉,对于小学生的学习生涯尤其重要。我们为人师者有责任将“枯燥”的数字、运算定律、计算法则等进行艺术化,让孩子们真正体会到学习的快乐。  一、联系实际,引发学生的兴趣  众所周知,小学生的思维受成长所限,认识感知实际知识需要一个过程,培养其兴趣,尤其重要,特别是抽象的数学问题,更是如此。那么,如何就其特点,结合实际,引发兴趣,为他们搭建认知桥梁的方法就显得较为重要了
针对普通班学生的基础差,学习习惯不好,学习没有动力的特点,我在日常的教育教学中,改进自己的教学方法;尊重他们,培养学生的良好的英语学习习惯,制定可行的目标,让他们树立学
苹果产业是宁夏林业产业发展的五大产业之一,宁夏已成为全国苹果生产的适宜区和加工原料优势区。果蔬保鲜势必成为我区苹果产业发展中的一项重要研究内容,关系到我区生态环境
【摘要】随着时代的发展,科技的进步,出现的越来越多的现代化工具。英语作为高校的重要教学科目的之一,英语教学质量问题一直都是十分的重视的问题。英语教学也随着时代的脚步,应该与时俱进。本文对现代化教学技术和教具对英语教学质量提出了几点浅要观点。  【关键词】英语 教学质量 现代化教学技术  一、英语教学存在的问题  1.教学硬件设施的不完善。英语多媒体网络教学对资金和技术要求很高,目前大部分高校普遍存
【摘要】英语课堂上的交际是通过师生互动、生生互动完成。课堂上要求学生积极思考,勇于质疑,善于提问。教师应创设情境,帮助学生消除心理障碍,使其敢于提问。同时关注全班学生,聆听提问内容,提供指导;给予多样化、个性化的学生评价,培养学生的创新能力。  【关键词】积极思考 勇于质疑 善于提问 创新能力  随着新课改的深入,要求培养学生自主、质疑、合作和探究的能力。教师要探索引导学生提问的策略。通过“提问题
【摘要】针对当前英语学习存在的问题,在移动互联网飞速发展的大背景下,基于移动互联网技术的英语学习平台的研究和实现给出了一个解决当前英语学习问题,营造“处处能学、时时可学”的英语学习氛围和环境的解决方案,很好的将信息技术和英语学习结合起来,实现“互联网 ”的理念,从而提高学生的英语学习效率和质量,进而提高大学生的英语水平。  【关键词】移动互联网 英语学习平台  一、引言  针对我国教育国情,束定芳
【摘要】二十一世纪最重要的战略资源就是人才,而新世纪的人才不仅需要专业知识过硬,还需要其他方面都能够全面的发展。而作为社会就业人才培养基地的中职院校,在其以培养就业人才的为主旨的教育思想下,提高学生的英语学习能力成了学校现阶段的主要攻克问题。很多的中职学校的英语教学还停留在基础英语教学的层次上,英语教学的内容和其教学模式都没有能够突出英语学习的实用性,不能够良好的适应现在的人才市场的变化和企业岗位
古代,如果说华夏前辈用智慧和汗水发明了指南针、造纸术、印刷术、火药,那么如今,这种被称为古代中国第五大发明的凿岩技术,也引发了世界的瞩目和众人的惊叹.多年来,在以张国
终于到了告别太阳的那一天。  无边量子号仍旧被无边无际的尘埃云包围,星光暗淡,太阳也不见踪影,然而船长告诉我,今天就是告别太阳的日子。一个虫洞会打开,无边量子号将跨向另一个时空。  这该是件被人期盼已久的事,我却有几分怀疑。  “快点开始准备吧,穿上你最好的衣服,我们要进行太空作业。”船长这么吩咐我。这个要求很奇怪,因为船上的每个学员,都只有两套衣服而已,一套干净,一套脏点儿,和最好的衣服似乎不沾
【摘要】受初中学生身心发展和认知结构的影响,在英语教学中应充分发挥英语教学氛围的作用,不断激发兴趣,调动学生学习英语的积极性和主动性。从现代英语教学观来看,宜从学校、家庭、社会三个方面创设良好的学习氛围,为学生提供一个学习英语的大环境。  【关键词】英语教学 氛围作用  随着经济全球化进程的不断加快,国际交往的日益加深,英语的运用越来越广泛,亟需人们熟练掌握这门语言工具。同时,当今素质教育也对英语