【摘 要】
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课程是人才培养方案的核心,也是院校教育“供给侧”改革的基础.瞄准首次任职需要,按照“课前抓调研、课中抓生成、课后抓提高”的“三段式”学员管理能力培养模式,充分发挥管理课程的基础作用,用好学员队管理实践平台,以适应新时代指挥生长军官管理能力生成的迫切需要.
【机 构】
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陆军炮兵防空兵学院 安徽 合肥 230031;陆军炮兵防空兵学院 安徽 合肥 230031;陆军炮兵防空兵学院 安徽 合肥 230031
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课程是人才培养方案的核心,也是院校教育“供给侧”改革的基础.瞄准首次任职需要,按照“课前抓调研、课中抓生成、课后抓提高”的“三段式”学员管理能力培养模式,充分发挥管理课程的基础作用,用好学员队管理实践平台,以适应新时代指挥生长军官管理能力生成的迫切需要.
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