论文部分内容阅读
游戏是幼儿发展的需求，也是幼儿园教育的关键。为幼儿创造良好的游戏活动条件，满足幼儿开展不同游戏活动的需求，引导n幼儿在游戏活动中自主学习，是每位幼儿园教师的基本技能。《幼儿园工作规程》《3—6 岁儿童学习与发展指南》中明确指出“游戏是幼儿n园的基本活动”“为幼儿创设良好的游戏条件”可见游戏在幼儿园每日活动中具有非常重要的作用。我们往往一提起游戏就想起了自己的童n年时代，那些记忆最深处的就是在自家门前、操场上和伙伴们一起玩丢手绢、扔沙包、跳皮筋等游戏。每天玩得汗流满面，笑得前俯后仰，n小手黑黑的，衣服脏脏的，但大家的心情非常愉快，身体也很健壮。由此可以看出，游戏有利于幼儿在认知、情感、行为、身心、性格等方n面的发展。