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群文阅读是新课程改革提升阅读素养的新的教学方式。一堂群文阅读课,其中包括了议题的确定、文章的选取与组合、课堂的开展、知识体系如何构建等。其中议题所扮演的角色尤为重要。什么是议题、议题有什么特点、应如何选择恰当的议题?了解这些问题,就掌握了打开群文阅读教学大门的钥匙。本文对之进行了深入研究和探讨。