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今天,我们的旅游团来到了美丽的北京动物园,一听导游说有大熊猫,我便迫不及待地向前跑,因为我长这么大,还从来没有见过真的大熊猫呢!
边走边问,远远地见到了一片翠绿的竹林,环绕着一座红色的小别墅,果然就是大熊猫馆!
买了票进了大厅,透过大大的玻璃,我一下子见到了三只大熊猫,最左边的一只正躺在一块大石头上睡大觉,只给了我们一个白白的肚皮,另外两只倒是没有睡觉,可是饲养员刚刚给它们送上了几块西瓜,那两只大熊猫便转过身去专心致志地啃起了西瓜,任我怎么逗,它们也不抬头,只把胖墩墩的屁股对准了我。唉,真不愧是国宝,架子就是大呀!
走出大厅,原来还有另一番天地!
这可能是熊猫馆里的公主吧!它不仅有自己的房间,还有一个大大的游乐场呢!碧绿的草地上,有原木做的秋千、滑梯、跷跷板、躺椅,还有一个小小的游泳池!
我刚过去,一只大熊猫便从它的房间里迈着慢悠悠的步伐出来了!面对周围一大群围观的人,它一点也不紧张,而是从容不迫地转了一圈,然后爬上了专门为它做的滑梯上。别看它样子笨拙,可是爬起来却一点也不吃力。它爬到最上面的一个平台上,像个顽皮的小孩子一样和大家捉起了迷藏……一会儿之后大概是累了吧,它一屁股坐在了平台上,用它又短又粗的爪子前抓抓后挠挠。熊猫馆的上空,有一个大的喷头,正在朝下洒水。原来,它正在淋浴呢!它可真聪明,坐的地方正在喷头下方,看着它那憨态可掬的样子,周围的游客用不同的语言跟它打招呼,也许是听懂了吧,它举起前爪,好像一位大明星一样向游人们挥手。所有的游客都被它逗笑了,忍不住纷纷举起了手中的相机和它留影……
今天是我最快乐的一天,因为我终于见到了我们的国宝,我相信,全世界的人也和我一样喜欢中国的大熊猫!
山东省沂水县沂水镇中心小学五(2)班杨雪凝
指导老师:王玉兰
灵犀一点:
开头开门见山,点出事件的起因。接下来寥寥几笔,把大熊猫牵引到读者的视线。看不到熊猫的模样怎么描述呢?没关系,通过对熊猫行为举止的描写照样能让读者感受到熊猫的可爱憨厚。揣摩第六自然段加点的动词:迈、转、爬……多么生动形象的描写,简直是一幅活灵活现的国宝图。
边走边问,远远地见到了一片翠绿的竹林,环绕着一座红色的小别墅,果然就是大熊猫馆!
买了票进了大厅,透过大大的玻璃,我一下子见到了三只大熊猫,最左边的一只正躺在一块大石头上睡大觉,只给了我们一个白白的肚皮,另外两只倒是没有睡觉,可是饲养员刚刚给它们送上了几块西瓜,那两只大熊猫便转过身去专心致志地啃起了西瓜,任我怎么逗,它们也不抬头,只把胖墩墩的屁股对准了我。唉,真不愧是国宝,架子就是大呀!
走出大厅,原来还有另一番天地!
这可能是熊猫馆里的公主吧!它不仅有自己的房间,还有一个大大的游乐场呢!碧绿的草地上,有原木做的秋千、滑梯、跷跷板、躺椅,还有一个小小的游泳池!
我刚过去,一只大熊猫便从它的房间里迈着慢悠悠的步伐出来了!面对周围一大群围观的人,它一点也不紧张,而是从容不迫地转了一圈,然后爬上了专门为它做的滑梯上。别看它样子笨拙,可是爬起来却一点也不吃力。它爬到最上面的一个平台上,像个顽皮的小孩子一样和大家捉起了迷藏……一会儿之后大概是累了吧,它一屁股坐在了平台上,用它又短又粗的爪子前抓抓后挠挠。熊猫馆的上空,有一个大的喷头,正在朝下洒水。原来,它正在淋浴呢!它可真聪明,坐的地方正在喷头下方,看着它那憨态可掬的样子,周围的游客用不同的语言跟它打招呼,也许是听懂了吧,它举起前爪,好像一位大明星一样向游人们挥手。所有的游客都被它逗笑了,忍不住纷纷举起了手中的相机和它留影……
今天是我最快乐的一天,因为我终于见到了我们的国宝,我相信,全世界的人也和我一样喜欢中国的大熊猫!
山东省沂水县沂水镇中心小学五(2)班杨雪凝
指导老师:王玉兰
灵犀一点:
开头开门见山,点出事件的起因。接下来寥寥几笔,把大熊猫牵引到读者的视线。看不到熊猫的模样怎么描述呢?没关系,通过对熊猫行为举止的描写照样能让读者感受到熊猫的可爱憨厚。揣摩第六自然段加点的动词:迈、转、爬……多么生动形象的描写,简直是一幅活灵活现的国宝图。