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目前,阅读教学存在不少的问题.在深度学习背景下,阅读教学应由传统的知识积累型走向现代思想渗透性阅读.在课堂上,教师要改变教学观念,为学生创设适宜的阅读环境,同时关注课堂生成、促进阅读融合、扩展阅读训练等,引导学生展开融合性的阅读学习,深化学生的阅读体验,延伸学生的阅读视野,促进学生阅读能力的全面提高.