儒家生命伦理之方向与实践:同情共感与理性分析并进之路

来源 :中国医学伦理学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzy_shun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在中国传统中,儒释道三家都对生命有不同的体认和重要的观点。而儒家从仁心或不忍人之心建立道德之根源,正视人之存在实况,重视伦常中的个人与家庭、社会、国家以致天下都能有和谐平衡的考虑,在生命伦理学的基本取向上,儒家是以人作为一道德行动者,人间世界是一道德社群为出发点。这些观念不但对我们有重要的生命伦理的意义,对于调整西方生命伦理学的方向,也有重要的启示。故尝试结合西方理性分析的方法,引论儒家关怀生命受伤害之同情共感的道德取向,申论当代儒家的生命伦理学的基本论点。
其他文献
目的为防范妇科门诊患者就诊时晕厥的发生。方法对33例晕厥患者回顾性病史询问、处理措施有效性及相关原因分析。结果发生晕厥的原因有多种,由于候诊时间长引起的低血糖性晕厥
采用文献资料法、录像观察法和数理分析法,对2010年世界杯足球赛决赛阶段运动员犯规情况进行统计分析。结果表明:运动员的犯规、黄牌、红牌、越位均比上届世界杯明显减少;运
现代医学在应对慢性病的几十年的历程中,遇到了两个难以克服的困难:绩效不高;费用增长过快,医疗公正受阻。推进医学整合,特别是临床医学与预防医学、公共卫生的整合,是克服当前保健
一、背景  《3~6岁儿童学习与发展指南》社会领域中指出:教育孩子愿意与人交往,能与同伴友好相处,学习互助、合作和分享。所谓分享,是指将自己喜爱的物品、美好的情感体验及劳动成果与他人共享的过程。分享有利于培养幼儿的健全人格,在分享过程中,幼儿的情感、品德、口语表达能力、合作能力等都会得到发展。  通过对小班幼儿分享行为的调查,我发现,虽然经过托班一年的集体生活,大部分幼儿已经萌发了分享的意识,但其
<正>数学是一门相对抽象的学科,尤其是几何问题就更加抽象并且不容易理解。几何画板作为数学教学中的工具软件在教学中有着至关重要不可替代的作用。本文从几何画板的作用人
结合工作中的实践阐述了临床科研项目的立项流程和伦理审查要点,指出临床科研项目应先请同行专家审核立项后,然后在伦理会上按照合法性、科学性、可行性、伦理性等要点进行详
迈入二十一世纪的今天,我们只有正视处境,才能正确领受神所给予我们新的启示。 我们宁夏处于西部地区,经济、文化较为落后,又是回族居住之地。但神没有撇下不管,仍然鼓励我们
多元文化背景下,强化和提高高校学生管理工作在一定程度上关系到党和国家教育事业的成败。本文首先论述了多元文化背景下高校学生管理工作的重要性,其次分析了高校学生管理工作
介绍了“大红斑”问题的由来,着重阐述了实验模拟和计算机数值模拟的进展状况,进一步提出了下一阶段开展实验和数值模拟工作的设想。
伴随着新一轮的课程改革,作为课程体系的重要组成部分——课程评价也随之发生了质的变化,新课程倡导“立足过程,促进发展”的评价理念,强调建立多元主体,共同参与的评价制度,