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一、问题的提出高中英语新课程标准指出：“教师应在教学中不断地激发并强化学生的学习兴趣，并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，以使他们树立自信心，锻炼克服困难的意志，认识自己学习的优势与不足，乐于与他人合作，养成和谐和健康向上的品格。”
论心理健康教育在高中英语教学中的渗透
【摘 要】
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一、问题的提出高中英语新课程标准指出：“教师应在教学中不断地激发并强化学生的学习兴趣，并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，以使他们树立自信心，锻炼克服困难的意志，认
【机 构】
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贵州省务川县职业教育培训中心
【出 处】
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贵州广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年4期
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