【摘 要】
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数学文化是数学史、数学教育、数学哲学与文化学的交叉领域。它把数学史、数学教育、数学哲学作为一种文化现象进行分析研究。数学文化研究打开了透视数学和数学教育的更为广
【机 构】
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湖南女子学院数学系,湖北师范学院数统学院
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数学文化是数学史、数学教育、数学哲学与文化学的交叉领域。它把数学史、数学教育、数学哲学作为一种文化现象进行分析研究。数学文化研究打开了透视数学和数学教育的更为广阔的视角。数学与数“学教育观、大众文化、民族与传统文化、科学文化与人文文化，这些都是数学文化研究的重要相关领域，也是深入开展数学教育文化研究的突破口。
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