论文部分内容阅读
综合分析我校公共理论课教育教学状况的调研结果,可见我校公共课近年来取得的主要成绩有:公共课课程体系、课程设置、课程内容得以规范化;教学方法和教学手段不断改进;信息化技术得到较广泛应用;师资队伍建设取得成效;科研水平和学科建设得到明显提高.但还存在许多问题:联系学生不够;课程设置不尽合理;教师队伍有待加强.调查的结论和建议是:科学而客观地估价公共理论课的目前形势;党的要求和学生的需要是我们保持信心的基础,坚持实事求是是保证公共理论课实效性的前提;进一步加强公共理论课师资队伍建设;通过思想政治教育学科建设带动