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高等职业院校计算机应用教学应注重实践性，在科学技术日新月异的今天，改变传统的教学方式势在必行，以就业为导向、突出个人技能的模块化教学模式成为高职计算机课堂教学中的一大亮点，根据用人单位对计算机应用人才的需要，职业岗位的需求、制作相应的教学大纲，找出合适的教学方法，设置相应的模块，使理论和实践能够真正的融合为一体，突出实践，使学生在就业时能够和岗位无缝对接。