【摘 要】
：
按照新课改精神的要求,现代教育不仅要实现既定的知识传授目标,还要锻炼学生的能力,为了落实新课改的精神,实现有效教学,小学数学课必须创新教学方式,提高教学效率,情景教学
论文部分内容阅读
按照新课改精神的要求,现代教育不仅要实现既定的知识传授目标,还要锻炼学生的能力,为了落实新课改的精神,实现有效教学,小学数学课必须创新教学方式,提高教学效率,情景教学就是其中一种有效的方法,它让学生以生活化的视角学习数学知识,参与课堂教学,达到学以致用的目的.本文以情景化教学在小学数学教学中的应用为主题,对情景化教学应当遵守的原则与具体方法分析与阐述.
其他文献
本文基于新课程改革视角,主要阐述了树立新型教育理念,实施因材施教;创新教学设计思路,发展学生主动性;加强课堂形式创新,活跃课堂气氛这三种创新途径,以期构建高效、趣味的
近年来,高职院校思想政治教育工作越来越受到重视,思想政治素养逐渐成为评价人才的重要标准之一,如何推动高职院校思政实践教学的发展也已成为高职院校思政教学不可回避的话
当前社会已经进入互联网时代,教育工作也迎来了变革.在初中道德与法治的授课活动中,教师要运用好互联网资源,提高授课活动的效率,创新教学技巧,革新授课方式,调动学生的主观
借助数字信息化能够联合更多的信息,展现更优质的教学资源,并跨越时间和空间的限制,对校园排球教学进行统一的管理和规范,将优势资源予以共享,通过平台集中学习专业排球技战
本文以教研室为研究对象,研究在繁重日常教学工作中,教研室教师如何高质量进行“课程思政”建设,打造精品课程,进而实现“三全育人”的工作策略和工作体系,为高校教研室开展
在教学的过程增添课外活动可以提高学生的积极性,在语文教学的过程中更加体现了这点,不仅对课堂内容进行了丰富,还对教学实践能力进行了根本上的提高.课外活动帮助学生充分理
本文针对课程改革的目标和意义进行分析,探讨了如何有效提高学生的学习能力,提高小学数学教学过程效率.
随着我国教育体制改革的持续深入,新课改已逐步迈入全面改革阶段.传统的教学模式已无法适应新课改的要求.对于初中阶段的音乐教学,新时代的标准更高,要求更严.初中阶段的音乐
本文深入研究初中语文信息技术支持下知识呈现方式的高效化策略,旨在助力学生更好地学习,提升整体教学质量.
“4321”人才培养模式下的教学质量监控体系,应该进一步明确人才培养目标,将培养应用型、综合型人才作为培养的重点.为了保证这种教学模式在实际教学过程中的顺利应用,高职院