以学习共同体为基础,构建和谐历史课堂

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为了使学习共同体与历史课堂教学有机结合起来,在“学习共同体”理论的基础上,结合教学实践,就如何构建和谐的中学历史课堂发表了看法。 In order to make the learning community and history class teaching organically combine, on the basis of “Learning Community ” theory, combined with teaching practice, on how to build a harmonious middle school history class published views.
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