【摘 要】
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顺应中小学德育由道德教化向生活德育转变的趋势,本文介绍了星海小学的德育工作创新路径及成效,详细分析学校在生活德育理论指导下构建的“三立”德育模式,阐明学校通过创设
【机 构】
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广东省广州市南沙区星海小学,广州,510000
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顺应中小学德育由道德教化向生活德育转变的趋势,本文介绍了星海小学的德育工作创新路径及成效,详细分析学校在生活德育理论指导下构建的“三立”德育模式,阐明学校通过创设浸润式的德育情境、完善立体式的德育架构、设计渐进式的德育内容和实施叙事式的德育课堂,对本校的德育理论、德育活动设计、德育课程体系等进行全方位的统整,以星海元素建设适合学生道德认知发展的校园生活情境,取得显著的育人成效.
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