论文部分内容阅读
《英语课程标准》明确指出：教学过程中要始终体现学生的主体地位，教师要充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛，强调学生为主体，教师为主导，学生应是教学活动的中心。这就是提高初中英语课堂教学有效性的方法，只要教师在课堂教学中注意了这些方面，就会有效地提高英语课堂效率，实现高效课堂，最终促进学生英语成绩的提高和可持续发展。