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英语作为国际上使用范围较广的语言,人们通过英语学习实现沟通交流的目标,推动国与国之间在文化、政治、经济、技术等方面的资源交互与合作,是一种重要的语言工具。为了更好地贯彻全面发展的中职教育目标,在开展英语课程时,学校应以学生的跨文化交流能力为导向,面向社会输送更多的高素质英语人才,为国家、区域之间的国际化、多元化合作、交流发展奠定基础。