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Q1坐在男生旁就流口水，怎么办
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坐在男生旁就流口水，怎么办等
【摘 要】
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Q1坐在男生旁就流口水，怎么办 有一次，我的同桌和一位男同学换了一节课的位。当他和我坐在一起的时候，我非常害怕，并且感到口水从嘴里流出。我当时想：“会不会一和男同学坐在一起，我就会流口水呢?”从那以后，只要有男同学和我坐在一起，我就非常害怕，并担心自己会流口水!接着，口水便流了出来。后来星期天回到家，我感到很苦恼：“为什么我一和男同学坐在一起就流口水呢?我现在会不会流?”紧接着，我的口水又流
【出 处】
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科学大众（中学）
【发表日期】
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2006年3期
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【摘 要】 我国上市公司管理层业绩预告自愿披露动机存在很大差异。文章从高管背景特征入手，实证检验了高管背景特征对上市公司业绩预告披露动机的影响。结果表明，高管的性别、年龄、学历等背景特征与业绩预告的披露动机具有显著相关关系，不同类型的高管背景与披露动机也相关，但显著性水平有一定差异。 【关键词】 业绩预告； 高管背景特征； 披露动机； 高阶梯队理论 中图分类号：F234.4 文献标识码：A 文
【摘 要】 线性描述报表分析方法就是把公司相互关联的两组或两组以上的长期财务数据列示于坐标轴中画出平滑曲线，将这些曲线进行相互比较研究，得出正确的判断。通过财务数据的线性描述分析方法很容易发现企业经营的特点，快速发现问题，找出企业运营过程中值得关注的问题。对于不同行业的企业，具有相关性的两组数据会有所不同。文章采用线性描述报表分析方法对伊利集团营业收入、营业成本与销售费用进行相关分析，获得许多值得
【摘 要】 政府对科技活动投入的有效管理成为引领科技研究方向、促进经济发展的重要手段。如何加强科技经费的管理，切实提高政府财政科技资金的使用效率，已成为当前科研管理领域中的难点和热点问题。文章从系统论的视角和分析方法，构建了科技经费管理财务指标体系的研究模型，并根据相关研究和概念操作化的方法，运用粗糙集筛选了指标，最终确定了立项评估、中期评估、验收评估、追踪评估的科技经费管理财务指标体系，并运用层
一字长蛇阵 请在等号前后的空格内，分别填入适当的数字，使之成为等式。要求：等号前后各出现数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9一次。 □□□□□×24681=23456□□□□□ “注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”。
何克抗教授在长期深入进行中小学教改试验研究的基础上，努力探索信息时代的创新教育理论，通过对国内外教育名家思想，理论的批判继承，并紧密结合中国的实际，遥步创立了“创造性思维理论”，“儿童思维发辰理论”，“语觉论”、“教学结构理论”，“建构主义的教学设计理论”等自成一家的教育理论。此外，何教授长期主持“语文‘四结合’教学改革试验研究”以及“网络环境下的基础教育跨越式发展创新试验”项目，对于教育，教学有
【摘 要】 资本市场由众多层次的投资者组成，投资者获得上市公司的信息主要靠分析上市公司公布的财务信息报告。因此，上市公司公布的财务信息受到投资者的广泛关注，而最终反映在资本市场上的结果就是股票价格随着上市公司财务状况的变化而变化，不同行业的股票价格对财务状况的反映也有区别。文章以钢铁和房地产行业的A股上市公司作为研究对象，通过实证方法研究上市公司的财务状况对股票价格的影响，为广大投资者作出投资决策
【摘 要】 随着商业银行上市数量的增加，银行类股票在我国资本市场所占的比重越来越大，如何对其进行投资风险合理测定是现阶段困扰着商业银行稳步发展的难题。规避系统性风险问题应从理论上给予分析，然后作为指导实践运用的参考依据。文章基于投资组合的理论，运用单指数模型测算β值的方法，选取上证指数（000001）与华夏银行股票（600015）的相关数据，采用最小二乘法的一元线性回归分析，确定了华夏银行的β值小
做课件为的是实用。《地质灾害专题网站》(以下简称“地网”)的魅力就在于它实用，它有利于辅助教学，并且能够产生积极效果。 “地网”首先给我们的印象是它的独特性。独特即独一无二、非我莫属之意，这是一个课件是否实用的第一要素。如果利用传统教学手段便能做到甚至效果更好，那么还要课件干什么?从“地网’给我们提供的30个视频、动画材料来看，没有一个是可以用传统教学手段能替代的，地球板块的碰撞、岩石圈的撕裂、
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