论文部分内容阅读
品读 体验 建构——以《〈论语〉十则》教学为例
【机 构】
：
浙江省温州市教育教学研究院
【出 处】
：
教学月刊(中学版)
【发表日期】
：
2006年01期
其他文献
<正>猪瘟和猪伪狂犬病是猪的两大重要的病毒性传染病,对养猪业所造成的危害很大,各养猪国均十分重视猪瘟和猪伪狂犬病的预防和控制。通过采取免疫措施,两病得到了有效控制,但
本文根据沁水盆地潘庄3~#煤层气井的相关资料及排采曲线得出临界解吸压力与产气压力的拟合关系并结合实测储层压力得出排采初期的井底压降,为确定煤层气井初始排采初期合理的
近年来,随着光电技术的飞速发展,带动了高亮度的红光、蓝光发光二极管的诞生和发展。目前,LED光源广泛应用于农业科学研究。本研究基于现有实验条件,通过对小麦草进行光照试
在化学必修2的基础上,以"结构决定性质"为导向,进一步发展学生对有机化合物结构与性质的认识,是高中化学选修5"有机化学基础"课程的重要任务之一。以"羧酸酯"教学为例,针对学
现代道路工程在施工中经常会引进排水沥青混凝土施工技术,施工技术的质量会对道路工程质量造成重要影响,从施工中所使用的原材料入手对施工技术进行研究,详细分析了施工过程
围绕"能设计、会制作、懂管理、精市场、善创新"的实践人才培养目标,研究如何合理架构服装专业动、静态展示模式实践教学,不断提高实践教学水平与质量。以"教育创新、特色鲜
目的评价新生儿接种乙肝疫苗的免疫效果。方法研究对象为烟台市1 538例7~12月龄汉族婴儿,均于出生后接种5μg啤酒酵母乙肝疫苗（初免）。采集其静脉血分离血清,采用化学发光微粒
学生对于有机化合物和有机反应远没有对无机物和无机反应熟悉,他们容易割裂有机物和无机物在结构和性质上的联系,从而以孤立、僵化的观点来学习有机化学。在教学中以系列实验
<正>1教材分析《探究酵母菌细胞呼吸的方式》实验是高中生物学中一个重要的探究性实验,在2009年至2013年的考试大纲中一直属于C级要求。"细胞呼吸"是必修1模块的重点和难点。
<正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》在第三学段阅读部分的课程目标与内容中提出":阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息。"非连续性文本阅读一