在学讲中引领学生学会思考

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教会学生思考,促进学生思维发展是数学教学的重要任务。在学讲中获取信息,在学讲中让学生有根据思考;在学讲中解读信息,引学生多角度思考;在学讲中理解信息,让学生有深度思考等是引领学生在思考的有效措施。让学生学会思考,需要教师做好“导趣、导向、导疑、导法、导馈。”
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