农村初中体育教学中学法指导的应用现状

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对于初中体育教学来说,它与其他学科不同.它是注重学生的身体素质与知识技能锻炼与培养,教师教的比重较大,学生对体育教师的依赖性较强,许多技能的学习都必须在教师的直接指导下才能完成,所以这一阶段的学法指导显得更为重要.对体育教学中学法及其指导的研究不够深入、不够系统的现状在很大程度上影响了体育教学质量的提高.初中体育课如何更好地适应新时代新形势,摒弃传统的教学观念,改善原有的教学模式,更加重视对初中生体育学习方法及其指导的研究,已成为目前初中体育教育工作者所面临的一个重要课题.
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