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大学生文明修身教育作为高校“立德树人”这一根本任务的一项重要体现,塑造“大学精神”的一项重要内涵,对高校育人有重要意义.本文以综合性艺术类职业院校——浙江艺术职业学院为背景,实证分析了目前大学生文明修身教育的现状和目标任务,依托推进素质提升教育、文明养成教育以及营造优良教风学风,探索多维度、多渠道、多元化的文明修身专项教育实践.