初中英语口语教学有效性分析

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新课改背景下,英语作为一门语言学科,在教学中必须要重视对学生口语的训练。结合初中英语口语教学实践,从词汇基础、发声依托、实践保障三个方面探讨初中英语口语教学的有效性。 Under the background of new curriculum reform, as a language discipline, English must pay attention to the training of students’ oral English. Combining with the practice of oral English teaching in junior high school, this article discusses the effectiveness of oral English teaching in junior middle school from three aspects: vocabulary base, vocal backing and practice guarantee.
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