【摘 要】
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目的:观察量化健康教育在小儿骨折护理中的应用效果。方法选择124例小儿骨折患者为研究对象,随机分为对照组62例和观察组62例。对照组实施随机健康教育,观察组采取量化健康教
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目的:观察量化健康教育在小儿骨折护理中的应用效果。方法选择124例小儿骨折患者为研究对象,随机分为对照组62例和观察组62例。对照组实施随机健康教育,观察组采取量化健康教育。比较两组患儿及家长对疾病相关知识的了解程度和治疗依从性。结果观察组患儿及家长对骨折认知(90.32%)、骨折治疗及护理(91.94%)、骨折观察(95.16%)、治疗依从性优良率(96.77%)明显高于对照组(P<0.05)。结论实施量化健康教育,可提高患儿及家长对骨折的认知程度,了解健康知识,提高治疗依从性,有利于小儿骨折的恢
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