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近年来，政府和社会都更加重视经典教育的回归。在此背景下，小学语文教材内容也相应作出了改变，更加突出对传统经典和革命传统的教育。本文分析了小学语文课本阅读量的变化，并提出了几点思考。
探讨小学语文课本阅读量的现状与思考
【摘 要】
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近年来，政府和社会都更加重视经典教育的回归。在此背景下，小学语文教材内容也相应作出了改变，更加突出对传统经典和革命传统的教育。本文分析了小学语文课本阅读量的变化，并提出
【机 构】
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河南省漯河市郾城区实验小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年29期
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