浅谈如何提高后进生的写作能力

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小学阶段的学生虽然年龄较小,但是可塑性强,此阶段老师必须要加强对学生良好学习习惯的培养,尤其是训练学生必要的写作技巧,特别是一些后进生,这样学生才能够深入感知到写作及语文学习带来的乐趣,更加积极地参与到写作研究之中,从而不断提高自身的语文综合素养。基于此,本文简要分析了后进生写作能力低下的原因,并对提高后进生写作能力的措施进行了探讨。
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