【摘 要】
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我国传统的英语教学大多只重视语言的形式,忽视语言的意义,任务型教学以任务的完成过程为学习过程,重视语言的意义和实际运用,本文从任务的含义,类型和任务型教学的框架对任务型教
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我国传统的英语教学大多只重视语言的形式,忽视语言的意义,任务型教学以任务的完成过程为学习过程,重视语言的意义和实际运用,本文从任务的含义,类型和任务型教学的框架对任务型教学进行简析。
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