高中政治教学如何激发学生学习兴趣初探

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高中思想政治课程是高中阶段教育的一门主干课程,同时也是高中生学习马克思主义基础理论与接受思想品德教育的重要载体课程。长期以来,高中政治课程教学处于僵化的应试轨道之上,多数学生对政治课程学习的印象停留在枯燥、单调、乏味等的认知上,学习兴趣缺乏,学习有效性低下。为此,如何有效激发学生学习高中政治的兴趣,摆脱传统低效、高耗的教学状态,则成了当前众多教师及其相关工作者所关心的话题。文章从多样化的课堂导入、生活化的教学情境以及开展合作探究等三方面出发,进一步论述在高中政治教学中有效激发学生学习兴趣的具体策略和措施。
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