【摘 要】
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<正>感觉统合理论是美国南加洲大学AYRES博士提出的,是矫治儿童学习障碍行为的一种理论。他认为,七岁以前人脑对外界事物的感觉主要来自感觉印象,这段时间是感觉统合运动的发
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<正>感觉统合理论是美国南加洲大学AYRES博士提出的,是矫治儿童学习障碍行为的一种理论。他认为,七岁以前人脑对外界事物的感觉主要来自感觉印象,这段时间是感觉统合运动的发展期,如能通过适当的活动获得感觉运动的经验,对人以后的认知学习、保持情绪稳定以及适应社会所需具备的感觉统合能力将有极大的帮助。
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