保持一颗单纯宁静的心

来源 :人像摄影 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovesnow
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为一名儿童摄影师,保持一颗像孩子一样单纯的、宁静的心是非常重要的。一直以来,我坚持用自然、简约的风格去表现孩子的天真、童趣。我认为过多地关注服装造型等外在的元素,会削弱对被拍摄人物神韵与自然状态的表达。拍摄时,要做到心无杂念,且心态要放松。很多年轻的摄影师都会面临这样的问题:越想拍好,就越感到紧张,结果拍得就越不理想。要解决这个问题,首先多拍、多思考、多总结,在实践中树立信心;其次要向孩子们学习,学习他们的无拘无束、无忧无虑,时时保持一颗单纯、宁静的心。拍摄时,要多了解孩子们的爱好,多跟他们玩,不要着急去按快门完成自己的“任务”。 As a child photographer, it is important to maintain a pure, tranquil heart like a child. All along, I insist on using natural, simple style to show the child’s innocence, childlike. I think too much attention to the external elements such as clothing styling will diminish the expression of the charm and natural state of the photographed characters. When shooting, do not mind distracted, and mentality to relax. Many young photographers are faced with the problem: the more they want to make a good shot, the more nervous and the worse the result is. In order to solve this problem, we should first of all take multi-shots, think more and sum up more to build confidence in practice. Secondly, we should learn from them and learn from them without restriction and carefreeness. We should always maintain a simple and tranquil heart. Shooting, to understand more about children’s hobbies, play with them, do not hurry to press the shutter to complete their “task ”.
其他文献
蒋季锡(生卒年不详),活跃于清康熙至雍正年间(1661-1735年),字蘋南,江苏常熟人。监察御史、画家蒋伊之女,大学士蒋廷锡(字酉君)妹。户部郎中王图炜妻。她自幼除观摹家中丰富
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
何韵兰,一个与共和国一起成长的女性,风风雨雨数十载对艺术痴心不改。自上世纪90年代以来,她以女性的善良和母爱,关注妇女儿童艺术的发展和进步,为女性艺术和少儿艺术教育做
会议
会议
【摘要】本文以高中英語课堂导入利用为主题展开论述,首先对高中英语课堂导入的意义和原则进行了简要分析,然后具体阐述了高中英语课堂导入有效利用的策略,包括复习导入法、图片导入法、情境导入法、游戏导入法等。  【关键词】高中英语 课堂导入 引导  一、引言  英语是高中课程教学的重要科目之一,在高中英语教学中,课堂导入指的是英语教师通过特定的活动并辅以一定的语言从而拉开一堂课的序幕,随之带领学生进入课堂
为解决普通轮式小车在狭小环境无法移动工作的缺陷,利用寻光模式实现带麦克纳姆轮小车的各种运动状态.介绍麦克纳姆轮全方位运动的工作原理,以Arduino Uno R3为控制中心,联合