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科学记录一直是小学科学课中最为受关注的科学素养之一，真实、凝练、有效的记录是展示学生科学学习的重要凭证，凝聚了学生科学探究过程中认真实验、细致观察、积极思考的研究过程。但是，
多元记录 定格经典——谈小学科学课中的科学记录范式
【摘 要】
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科学记录一直是小学科学课中最为受关注的科学素养之一，真实、凝练、有效的记录是展示学生科学学习的重要凭证，凝聚了学生科学探究过程中认真实验、细致观察、积极思考的研究过
【机 构】
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浙江省杭州市建德市洋溪小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2011年6期
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