论文部分内容阅读
一、部分学生中存在着浮躁心理和急功近利思想笔者曾经作过这样一个实验：在期中考试的试卷中增加了五道附加题，并且声明附加题分数仅作参考，不记入总分。结果考下来后，发现一些平时成绩不错的同学也没做附加题，而按他们的基础是完全有能力解答这些题目的。问他们为什么不做，回答是反正附加题的分数不记入总分，有那时间还不如把其他的题目多检查几遍，以减少错误提高分数。稍加留意，这样功利化的做法在学生中有一定的普遍性：