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激活原动力,强化高三化学教学的师生互动
激活原动力,强化高三化学教学的师生互动
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiziqing
【摘 要】
:
在高三化学教学过程中,教师可以通过情境创设、分组合作、实验操作等教学手段,正确引导学生参与到课堂教学中来,养成自主探索、积极主动学习的好习惯。另外,要重视师生合作交
【作 者】
:
杨丹
【机 构】
:
浙江省温州市第二十二中学
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2015年23期
【关键词】
:
师生互动
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在高三化学教学过程中,教师可以通过情境创设、分组合作、实验操作等教学手段,正确引导学生参与到课堂教学中来,养成自主探索、积极主动学习的好习惯。另外,要重视师生合作交流、共同进步的教学方式,使得化学教学达到师生和谐、互动交流的效果。
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