基于改进实验方法促进环境保护教育的高中化学教学

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近年来我国经济迅速发展,综合国力快速提升,环境保护越来越受到各方的重视。作为新世纪的学生,应当从小树立环境保护的意识。随着我国新课程改革的深入推进,对高中化学教学也提出了培养学生环境保护意识的教学目标,要求教师通过课堂教学来实现对学生进行环境保护教育的目标。
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