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目前,钦州市区域义务教育水平不均衡,还存在部分初中学生的厌学现象.根据笔者20年的教学经验,学生厌学主要是学习不得法,劳而无获,进而生厌.教师要教会学生如何学习物理,就必须把好的学习方法有效地落实到学生的身上.这样授学生予“渔”,才能使学生劳有所获,产生学习物理的信心和持久动力.
从学情出发授学生予“渔”——浅谈用初中物理有效学习的落实克服学生厌学
【摘 要】
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目前,钦州市区域义务教育水平不均衡,还存在部分初中学生的厌学现象.根据笔者20年的教学经验,学生厌学主要是学习不得法,劳而无获,进而生厌.教师要教会学生如何学习物理,就必
【机 构】
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广西壮族自治区钦州市,广西钦州市第四中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年68期
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