【摘 要】
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情感是审美心理中最活跃的因素，又是审美心理的诱因。在语文教学中，教师可以借助情感作为触发点，让学生接受美的陶冶。一、真情导入激发审美需求情感在人的智慧活动中的作用是巨
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情感是审美心理中最活跃的因素，又是审美心理的诱因。在语文教学中，教师可以借助情感作为触发点，让学生接受美的陶冶。一、真情导入激发审美需求情感在人的智慧活动中的作用是巨大的，一个人的思想只有被深厚的情感渗透时，才能引起积极的注意、记忆和思考，并能克服一切困?
Emotion is the most active factor in aesthetic psychology, and it is also the cause of aesthetic psychology. In Chinese teaching, teachers can use emotion as a trigger point to allow students to accept the beauty of the United States. First, the introduction of true emotions to stimulate aesthetic needs The role of emotion in human intelligence is enormous. Only when one’s thoughts are penetrated by profound emotions can it lead to active attention, memory and thinking, and overcome all difficulties?
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