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古诗是传统文化的瑰宝,也是小学语文课堂重要的教学内容.本文从诗歌教学的角度提出诗歌与画面的融合,运用看图读诗、看诗绘画和作诗写话等教学策略,旨在培养学生质疑创新和积极思维的情感态度,满足其多元化发展需要。
诗里有画 画中有情——小学诗歌教学的几点实践
【摘 要】
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古诗是传统文化的瑰宝,也是小学语文课堂重要的教学内容.本文从诗歌教学的角度提出诗歌与画面的融合,运用看图读诗、看诗绘画和作诗写话等教学策略,旨在培养学生质疑创新和积
【机 构】
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江苏省南通市城港小学
【出 处】
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小学生作文辅导：语文园地
【发表日期】
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2018年8期
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