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为在幼儿园中开展音乐构成要素活动打下理论基础,本文详细论述了开展音乐构成要素活动前的三个基本问题:音乐构成要素在幼儿园音乐教育中开展的必要性和意义、音乐构成要素活动开展的现状及问题、音乐构成要素的选定及其排序,并以此为基础提出未来音乐构成要素活动的设计路径。
幼儿园教育中开展音乐构成要素活动的三个基本问题
【摘 要】
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为在幼儿园中开展音乐构成要素活动打下理论基础,本文详细论述了开展音乐构成要素活动前的三个基本问题:音乐构成要素在幼儿园音乐教育中开展的必要性和意义、音乐构成要素活
【机 构】
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湖州师范学院
【出 处】
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当代音乐
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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湖州师范学院双语教学课程建设项目B类。
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