【摘 要】
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<正>一、体育课运动损伤产生的主要原因分析1.场地器材布置不合理运动场地高低不平、湿滑;运动区域地上有石块、球或地面存在落差;器材设备不完善,场地布置不够合理,教师在课
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<正>一、体育课运动损伤产生的主要原因分析1.场地器材布置不合理运动场地高低不平、湿滑;运动区域地上有石块、球或地面存在落差;器材设备不完善,场地布置不够合理,教师在课前未能充分考虑学生的年龄、性别特点来布置练习场地;学生未能按照体育课的要求穿运动服等,这些因素都是体育课中产生运动损伤的主要原因。案例1:某技工学校借用旁边学校运动场地进行体育达标测试,测试的项目是急行跳远。由于此校的沙坑已有较长时间没有使用,平时也是在上课时作为立定跳远场地偶尔用用,沙坑的前方是水泥篮球场,高度超过沙坑的边缘有8公分左右,附近还有篮球架。由于教师没有认识到场地存在的安全隐患,男生华明在完成一系列的跳远动作后,由于惯性的作用,撞到了前面的水泥篮球场水泥台上,造成了七级伤残。上述案例中,如果该体育教师在借用场地的情况下,能对运动场地存在的安全隐患
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