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在古诗教学中，充分利用多媒体融声音、图片、动画、音乐、视频于一体的特点，充分发挥多媒体传递、变动、再现等功能，让诗中的形、声、色、情、意直接作用于学生的感觉器官。将非常有利于学生入诗境、明诗意、悟诗情，从而很大程度地提高古诗教学效果，绽放古诗教学之美。
多媒体，让古诗教学之美悄然绽放
【摘 要】
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在古诗教学中，充分利用多媒体融声音、图片、动画、音乐、视频于一体的特点，充分发挥多媒体传递、变动、再现等功能，让诗中的形、声、色、情、意直接作用于学生的感觉器官。将非
【机 构】
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洛阳市洛宁县长水乡中心小学
【出 处】
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读书文摘（中）
【发表日期】
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2015年10期
【基金项目】
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本文为洛阳市2014年“十二五”教育信息技术课题研究,课题名称为“农村中小学教师教育信息技术能力培养研究”课题立项号：ly1252014074.
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