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从落实工程教育专业认证的需要出发,阐述了工程教育专业认证的基本理论。并对运筹学课程的教学现状进行了深刻反思,提出了以目标导向为主的课程体系改革,以学生为中心的课堂教学改革,以内外反馈信息为导向的持续改进的教学改革方案。
工程教育专业认证背景下运筹学课程教学改革研究
【摘 要】
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从落实工程教育专业认证的需要出发,阐述了工程教育专业认证的基本理论。并对运筹学课程的教学现状进行了深刻反思,提出了以目标导向为主的课程体系改革,以学生为中心的课堂
【机 构】
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长沙理工大学交通运输工程学院
【出 处】
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物流工程与管理
【发表日期】
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2015年11期
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