【摘 要】
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爱因斯坦说:“只要把学生的学习兴趣激发起来,那么学校所规定的功课就会当作一种礼物来领受。”为此,教师必须转变过去“满堂灌”的教学方式,积极为学生创设恰当的问题情境,
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爱因斯坦说:“只要把学生的学习兴趣激发起来,那么学校所规定的功课就会当作一种礼物来领受。”为此,教师必须转变过去“满堂灌”的教学方式,积极为学生创设恰当的问题情境,引导学生在探究、交流中各抒己见,从而使学生的学习富有情趣,使教师的课堂教学得以顺利进行。
Einstein said: “As long as the excitement of students’ interest in learning, then the school-prescribed homework will be treated as a gift to accept.” “To this end, teachers must change the past” full house "teaching methods, Actively create appropriate problem situations for students, and guide students to express their opinions in the exploration and exchange so as to enrich the students ’learning and make the teachers’ classroom teaching go smoothly.
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摘 要：写作是语文的重要组成部分，教师要引导学生观察、感悟和记录生活；扩大学生的阅读视野，模仿经典，加强细节描写的训练；使学生互评互改，激发学生的写作兴趣，挖掘学生的创作源泉。 关键词：兴趣；生活；仿写；细节；评改 很多学生对写作没有兴趣，原因主要在于平时不善于留心观察生活中的细微之处，没有养成积累素材的习惯，写作不得章法等。因此，激发学生的写作兴趣，挖掘创作源泉就成了写作教学的重点任务。