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初中音乐虽然并不属于学生的考试范畴,但是对于提高学生的音乐审美能力和演唱能力具有很好的帮助作用,所以教学老师应当重视初中音乐教学.本文从激发学生音乐学习兴趣、组织学生小组合作学习以及通过对比挖掘学生的演唱不足三个角度出发,对提高初中音乐课堂教学有效性的几点思考进行阐述.
提高初中音乐课堂教学有效性的几点思考
【摘 要】
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初中音乐虽然并不属于学生的考试范畴,但是对于提高学生的音乐审美能力和演唱能力具有很好的帮助作用,所以教学老师应当重视初中音乐教学.本文从激发学生音乐学习兴趣、组织
【机 构】
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广东省深圳市坪山区光祖中学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2004年期
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