专题式软件工程专业导论课程改革与思考

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专业导论课程是一门面向新生的专业启蒙课程,以引导学生总览专业、适应大学学习、培养专业兴趣、促进学生建立大学发展规划等为教学目标,具有重"导"轻"论",重情感轻知识,重态度轻技能等特征。针对该课程教学对象和课程性质的特点,贺州学院软件工程专业探索实施了专题式教学模式的改革,取得了良好的教学效果。
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