【摘 要】
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近些年,我国教育部门颁布了新的课程改革标准,这样一来,对小学语文教育教学就提出了新的要求,深化小学语文教学改革,指导教师将过去落后的教学模式进行积极转变.在新时期,思
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近些年,我国教育部门颁布了新的课程改革标准,这样一来,对小学语文教育教学就提出了新的要求,深化小学语文教学改革,指导教师将过去落后的教学模式进行积极转变.在新时期,思维导图逐渐成为众多教师关注的重点,在实际教育教学中教师逐渐意识到思维导图的重要性.所以,详细阐述思维导图在小学中高年级语文教学中的实施策略.
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摘 要：为了加深学生对数学问题本质的理解，提升学生的数学思维能力，教师将化归方法融入课堂教学，鼓励学生自己总结数学解题思路，提升个人的学习能力。作为一种创造性的教学策略，化归方法对培养学生良好的学习习惯、加深学生对数学知识的理解及认知意义重大。在高中数学解题中，化归方法的利用大有可为。教师需要站在宏观的角度，结合数学知识的要求，通过对学生认知能力和思维能力的分析及研究，找准化归方法的应用切入点和突
电视节目是指电视台通过载有声音、图像的信号传播的作品。除了电视剧外，电视节目还有许多类型，大致有电视新闻资讯节目、电视访谈节目、电视文艺节目、电视娱乐节目、电视特别节目甚至电视广告等。在如此丰富的电视资源中，我们总能找到数学的影子和数学的例子，为数学教学所用。于是，我们在“任务驱动：跟着影视剧学数学”的基础上又开展了“任务驱动：跟着电视节目学数学”的教学活动，选择并利用学生喜闻乐见且包含数学成分的
基于中厚板轧制过程的温度变化特点,以热辐射和对流为主要影响因素,对热辐射模型和对流模型进行分析和处理,解析黑度系数、厚度对温度变化规律的影响可知:终轧厚度大于30 mm
摘 要：如何培育高中生的语文关键能力？从两个方面进行培育：培育高中生的阅读鉴赏能力，掌握知识形成能力，实践训练强化能力;培育学生的写作交流能力。读写结合明确任务，置身情境训练能力，语言训练文采飞扬;以读带写，以写促读。 关键词：高中语文;阅读赏析;能力培育;高考作文写作 一、培育高中生的阅读鉴赏能力 阅读鉴赏在高中生的语文学习中占据重要地位，阅读是写作的基础前提。阅读教学要指向关键能力
物理在高中所占比重较大,相关教育界人士也对高中物理学科进行了更加系统的创新和发展.物理学是知识点相对而言比较枯燥晦涩的学科,目前有些学校仍然沿用传统的教学模式,学生
高中阶段的学生要学习大量难度较高的词汇.而思维导图作为一种具有放射性、关联性、散发性的认知工具,能够在很大程度上帮助高中学生更好地记忆和应用英语单词,从而提高学生
伴随着新课程教育教学理念的不断深入,核心素养成为教师在课堂教学过程中追求的目标之一.高中生物学科知识是通过实验总结出来的,因此要想学生学好生物还要注重实验活动的组
某种意义上说，没有高仓健，也会有一个王仓健、李仓健 上世纪80年代，高仓健的出现，并不是他一个人的事，我们将诸多情感“包装”在了他身上。 80年代是一个乌托邦，“老百姓的意愿、知识分子的意见，跟执政者的意志三者几乎是统一的，这种统一在中国20世纪的历史上有过，但是时间都不是很长的。电影院放的，报纸看到的，在街上看到的，政府老百姓跟读书人想的全部在一起，可以想这个是多么怀念的一个时代。”评论家许
摘 要：随着艺术高考的不断升温，全国很多高中学校开设了专门的艺术班，学习艺术的生力军日益壮大，他们是校园内一支特立独行又富有朝气的生命力量。一方面，艺术类学生由于对专业的热爱，花费了大量的时间和精力去学习专业，以求有一技之长;另一方面，他们自然放松了对文化基础课的学习，英语这门学科表现得尤为突出。与此同时，艺术类学生主要来源于义务教育阶段在艺术方面有一定特长的积极分子，还有一部分来源于参加中考成绩
摘 要：课外语文作业的布置，不应该只让小学生简单地抄写一些词语、背诵一段课文，更不能草率对待。在实践的教育教学中，教师应该立足课内，延伸课外，对作业形式和数量加以改善，控制作业难度，提高作业的精度，以達到少而精的目的，既能让学生掌握知识，又可以锻炼语言能力，提高语文素养。 关键词：小学语文;课外作业;核心素养 课外作业是小学语文教学的延伸和拓展，不但能够巩固知 识，而且可以提高技能，通