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<正>教学相长表达了存在于教师身上的教与学两项活动的相互促进关系,只有教师才能在教育实践中获得"知不足"和"知困"的体验,并从而产生"自反"和"自强"的意志过程。"自反"和"自强"正是反映了教师在"知不足"和"知
教师专业发展中的教学相长
【摘 要】
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<正>教学相长表达了存在于教师身上的教与学两项活动的相互促进关系,只有教师才能在教育实践中获得"知不足"和"知困"的体验,并从而产生"自反"和"自强"的意志过程。"自反"和"
【机 构】
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山东商业职业技术学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2009年33期
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