幼师计算机实践教学模式研究

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在幼师教育教学中,计算机学科拥有较强的实践性,教师在为学生安排实践活动时可以充分的发挥计算机的有效性.并且,实践教学也十分的符合当下学生的学习特点,让学生可以在实践中完成学习任务.因此,要重视幼师计算机实践教学,因为其对提高学生计算机的应用性有重要意义.为此,本文在分析计算机实践教学的认知的基础上,提出了从完善计算机实践教学和使用多种教学模式相组合两方面优化计算机实践教学模式,从而锻炼学生的实操能力,提升教学效率.
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