保护未成年人应设立专门机构

来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hackxingxing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  日前提请全国人大常委会审议的全国人大常委会执法检查组关于检查《中华人民共和国未成年人保护法》实施情况的报告建议,国务院及有关部门适时研究设立未成年人专门保护机构,统一管理、协调落实未成年人保护相关工作。这一建议指出了当前亟待解决的问题,意义重大。
  虽然目前我们在未成年人保护上进步显著,但仍有一些亟待解决的问题。首当其冲的就是,缺乏专门的未成年人保护政府机构,在“多龙治水”的情况下,部门之间相互扯皮、推诿和救助不力的情况时有发生,致使未成年人保护的相关法律法规难以落到实处。比如,对于父母监护失职(让孩子处于危险中)、疏于管教(打架、逃学、偷窃)以及长期虐待孩子等情况,由于没有政府部门主动介入,涉事父母一般难以被公诉,至于承担刑事责任、暂时或长期剥夺监护资格的处罚,就更是很少有听闻。
  因此,要进一步加强未成年人保护工作,我国政府就有必要整合有关部门的职能,成立一个全新的专门机构,统一管理、协调落实未成年人保护相关工作,从而有效避免未成年人权益被侵害后难发现、难受理、难获罪的尴尬。
其他文献
将新世纪前十年的图书馆学基础理论研究看作是前一时期学术的延续,认为在过去十年里,在学科性的辩护上,形成了以信息/知识(资源)管理为核心的学科体系;在科学性的辩护上,形成了
公务法人与行政主体概念一样,都是从国外引入的一个法学概念,公务法人制度在大陆法系国家已发展得相当成熟,英美法系国家虽然没有公务法人理论,但却存在着行政主体制度。我国
文章以高校图书馆数字信息资源建设的路径为主线,从资金、原有馆藏、知识版权及数据长期保存四个方面分析了对数字信息资源建设可持续发展的影响,并分别提出了相应措施。
【关键词】 历史教学;整体性教学;方法  【中图分类号】 G633.51  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2015)  23—0115—01  历史知识是一个整体,是由点、线、面、体串成的知识网络。如果只掌握零碎的知识,孤立地记忆几个分散的知识点,不可能把历史学好。现在的考试要求学生必须抓住知识范围之内各知识点之间的联系,把大量分散的、相对孤立的历史事实、历史概念和历史结
哈尔滨市人大8月25日发布任免职名单,免去秦德亮市畜牧兽医局局长职务,任命其为教育局局长。一则再简单不过的人事任免,在网上引起轩然大波。这则任免无意中热起来,恐怕还在于从畜牧局局长转任教育局局长,这两个职务对比太强烈了。  可能大家认为,教育局局长这个岗位也是需要资格的。教育培养的是“祖国的未来”,成天与师生打交道,这决定了教育局局长即使成不了教育专家,也一定要有点文气,应该是教育的行家里手。一般
一、客户关系管理与客户忠诚对于客户关系管理的概念,从不同的角度有不同的认识.从企业战略的角度将客户关系管理理解成为企业在新市场环境下,通过与客户的价值互动,识别、保
文章分析车间管理系统的现状,介绍射频识别(RFID)技术的特点和RFID技术在生产制造中的应用,提出基于RFID技术的车间系统应用方案。
群众参与反腐倡廉建设是发展社会主义民主、实现群众民主管理和民主监督权利的重要途径。拓宽群众参与反腐倡廉建设渠道,对深入推进反腐倡廉建设具有重要的促进作用。建立和
河北省委六届三次全会是贯彻党的十六大精神、全面推进小康社会建设的一次重要会议.全会高扬"树正气、讲团结、求发展"的主旋律,做出了加快全省改革发展步伐的一系列重大决策
〔关键词〕 思想政治;生活化;背景;情景  〔中图分类号〕 G633.2 〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2014)06—0085—01  《课程标准》明确指出:普通高中思想政治必修课程突出以生活为基础,以思想政治观点为统领,以学科知识为支撑。可见,“回归生活”是新课程的一个重要理念。因此,构建生活化的政治课堂,是顺应新课改的必然要求。本文就结合自己在教学中的尝试,谈谈政治