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＜正＞统编版教材“快乐读书吧”的设置，让整本书阅读与精读课文、略读课文一起，成为语文教学的重要组成部分。整本书教学不能止步于让孩子蜻蜓点水般地阅读，笼而统之了解大意这样的浅表层，而应该致力于读得清晰，教得明确，学得通透，成为语文教学最有力的助推器。
精读之 慧教之 善学之——小学语文统编教材整本书阅读教学实践策略
【摘 要】
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＜正＞统编版教材“快乐读书吧”的设置，让整本书阅读与精读课文、略读课文一起，成为语文教学的重要组成部分。整本书教学不能止步于让孩子蜻蜓点水般地阅读，笼而统之了解大意这样的浅表层，而应该致力于读得清晰，教得明确，学得通透，成为语文教学最有力的助推器。
【机 构】
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江苏省南通市海门区天补小学
【出 处】
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语文世界(教师之窗
【发表日期】
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2022年10期
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